Il percorso si articola in 2 proposte differenti

Nel volume Insegnare a leggere si parte da confronti fra parole conosciute e a struttura semplice di diversa lunghezza

Espressione scritta e Strategie di studio – che contiene schemi e mappe su come scrivere le parole con gruppi di lettere difficili

il giardino e la mensa

il problem solving e la memoria di lavoro)

La gestione delle emozioni alterate e sregolate: come supportare gli allievi nell’affrontare paura, agitazione, rabbia, ansia strategie didattiche Il percorso si articola inLe emozioni dei bambini e dei ragazzi talvolta possono risultare difficili da comprendere e gestire, per loro stessi in primis, ma anche per le figure adulte della loro vita. Che cosa pu fare un insegnante per aiutare i propri piccoli allievi a riconoscere, comprendere e gestire le emozioni definite negative, che pi impattano sugli apprendimenti e sulla vita dei ragazzi, cio la paura, la rabbia e lagitazione nel contesto scolastico e anche negli altri